Salidas profesionales

• Director de arte 
• Director creativo
• Gestor y coordinador de proyectos 
• Personal docente orientado al ámbito creativo

Temario

1. Taller de expresión, comunicación y creatividad
1.1 El maquillaje para conocer y entender el mundo
1.2 El maquillaje para conocer y entender las cosas
1.3 El maquillaje para conocer y entender el espacio
1.4 El maquillaje para explicar ideas o conceptos  

2. Proyectos  

3. Taller de vestuario
3.1. Introducción a taller de vestuario
3.2. Tejidos
3.3. El patronaje para la propia producción
3.4. Modificación de prendas. Estructura, color, envejecimiento
3.5. Rápido, sencillo y útil  

4. Herramientas informáticas
4.1. Herramientas de tratamiento de imagen de mapa de Bits
4.2. Herramientas de maquetación y publicación
4.3. Prototipado  

5. Antropología de la aerografía
5.1. De interfaces a interacciones
5.2. Diseño ficción como espacio de investigación
5.3. El amor/tristeza como objeto de inspiración  

6. Audiovisuales. Desde dentro hacia fuera
6.1 Medios de representación visual
6.2 Imaginarios visuales

7. Economía, empresa y diseño
7.1. Introducción a la economía: es cultura
7.2. A vueltas con el valor
7.3. El capital simbólico
7.4. Modelos de producción
7.5. Propiedad intelectual
7.6. La cultura libre y modelos diferentes
7.7. La vida social de las cosas
7.8. La economía y la ciudad: el arte de la renta
7.9. Innovación e innovación social
7.10. Economías digitales: visibilidad y atención
7.11. Neoliberalismo
7.12. Occidente no es todo: otros modelos de economía y cultura  

8. Marketing y publicidad
8.1 La publicidad
8.2. Estrategia creativa
8.3 Conceptualización
8.4. La creatividad publicitaria
8.5 La dirección de arte: la fuerza de la imagen  

9. Iniciación a la impresión 3D
9.1. Historia y aproximación a la impresión 3D
9.2. Bases del diseño
9.3. Entender la impresión 3D
9.4. Incentivar a los jóvenes no sólo a ser usuarios de las nuevas tecnologías, sino también creadores
9.5. Innovación, la creatividad y la interdisciplinariedad en el ámbito científico y Maker
9.6. Creación de prótesis con impresión 3D

Objetivos generales

La creatividad como fuente para motivar y mover la mente del alumnado en busca de nuevas formas de expresión gráfico-plásticas o audiovisuales.

Voz
Que el alumno genere piezas con un tono, piezas que busquen alzar la voz y decir cosas, ya sean directas, susurradas o como al alumno le plazca, pero que proyecten trabajos que cuenten historias.

Profesional
Ejecución concreta, compleja y completa, donde menos proyectos pero más calidad.

360º
Un alumno más pensado como director de arte, que como maquillador, que piense de forma global, en un TODO.

Objetivos del curso

• Entender y usar con criterio la composición, proporciones y perspectiva en distintos soportes.
• Explicar y representar mediante creatividad elementos, temas y relaciones de ideas complejas. 
• Investigar sobre referentes contemporáneos para ir creando y enriqueciendo un imaginario personal. 
• Asumir riesgo en el planteamiento de las propuestas planteando soluciones creativas. 
• Formalizar entregas que se adecuen a los criterios de calidad planteados en el curso. 
• Se valorará tanto los conocimientos adquiridos como la evolución personal de cada alumno y su implicación con la asignatura.

Horarios

A consultar.

Duración

6 meses.

¿Dónde?

Escuela de maquillaje de Cazcarra Image School.
Comte Borrell, 230 08029 Barcelona.

Reserva tu plaza llamando al 93 323 51 48 o enviando un e-mail a Infocursos@cazcarra.com.